The Campus Cabling System Solutions
Introduksjon
Med spredning av dataprogrammer, sammen med den raske utviklingen av nettverksteknologi, har campusnettverket blitt en viktig skoleinformasjonsinfrastruktur. Gjennomføringen av campusnettverket, for skolene å tilpasse seg nye utbygginger og gjøre fullere bruk av eksisterende læringsressurser for teching, har ledelsen gitt en garanti. Bygging av intelligent byggnettet som fysisk grunnlag. Bruke en rekke overføringsmedier i kommunikasjonsstyringsenheten og terminalen som er koblet til. Dens ytelse kan påvirke normal drift av nettverket og levetiden. Derfor er utformingen av et vitenskapelig og rasjonelt, optimert campuskabelsystem for ytterligere å spille en rekke nettverksutstyrsfunksjoner, informasjons- og kommunikasjonsteknologiene for å oppnå en god utvikling i skolen, forbedre nivået på applikasjonsstyringsnøkkelen.
Campuskabelsystemet Oversikt
I henhold til GB / T 50314 "Intelligent Building Design Standards" om avgrensning av ti kategorier av bygningsreglementer, skolebygg, inkludert vanlige heltidsskoler og universiteter, videregående skoler og senior yrkesskoler, ungdomsskoler og grunnskoler, barnehager og barnehager skole bygninger, etc. Ulike nivåer på skolen, størrelsen, miljøet, personellene er forskjellige, slik at campuskabelsystemkravene vil være forskjellige.
Campus kabelsystemet funksjoner
I Kina er en heltid alminnelige institusjoner for høyere utdanning, campusområdet (ikke inkludert campusdistrikt), generelt, nesten hektar, noen til og med noen få hektar. Fordeling av antall bygninger på campus og mange arter har en undervisningsbygning, omfattende bygning, laboratoriebygninger, kunstbygning (inkludert campusteater, dansesal på campus, kulturhus), biblioteker, lærerleiligheter, studentleiligheter, gymnasium, konferansesentre, skolesykehus, kantiner og så videre. Deres søknad inkluderer også undervisning, testing, fysisk, nettverk, innkvartering, levende, helsevesen og andre aspekter. For høgskoler og universiteter i dette området, bygningen spredte steder ulike funksjoner i kabelledesign, for å kunne møte alle disse forskjellige bygningene, forskjellige bruksområder, trenger vi hele kablingssystemet for å gjennomføre omfattende dybdeformål.
Figur 1: Campusnettverksdesign
På campuskabelsystemet, i henhold til klassifiseringen av skoler som ligger i differnet, har differnet oppdrag, undervisning forskjellige funksjoner, samt regionale og andre egenskaper i ulike regioner, hver skole en annen, mer eller mindre kablingsplass. Det er imidlertid flere poeng som kan brukes som høyskolekampuskabelsystem for å utforske fellesskapene, men kan også brukes som en rekke høgskoler og universiteter kan lære av campuskabelsystemløsninger.
1. Campus Cabling mangfold
en. Bygge mangfold
Vi nevnte også tidligere, i campus, spesielt høyskole et bredt utvalg av bygninger, hver bygning er bygningstyper og arkitektoniske funksjoner kan variere. Noen tjue eller tretti eller flere lag med høye bygninger (som skolens hovedbygning, kompleksbygning, etc.), mens andre er ett, to dvergerom (som kantiner, etc.); Noen store bukter, mindre informasjonsbygging (som skole gymnasium, etc.); Mens andre er små mellomrom, intensiv informasjon konstruksjon (som multimedia klasserom eller datamaskin trening rom, etc.). For slik gulvhøyde varierer, av forskjellige størrelser, antall forskjellige informasjonspunkter, må vi lage forskjellige planer. For høyhusbygg, for bekvemmelighets- og besparelser på ledningsledningen, må utstyrsplassering være nøye vurdert, slik som dataromslokalisering er satt til midten av bygningen. Og du trenger ikke lavbygning spesiell vurdering. For informasjon punkt-intensiv konstruksjon, telekommunikasjon rom på hver etasje av sin plassering trenger også oppmerksomhet. Fordi hvis du setter rimelig, kan vi spare mye horisontalt kabel; Dessuten, hvis for mye informasjon poeng i samme lag, må du også vurdere å sette opp flere telekommunikasjonsrom. For store plasser plass, ikke bare å vurdere fordelingen av informasjon poeng, men også vurdere hvorvidt det er nivået av informasjon poeng lengde over 90 meter, hvis det er mer enn 90 meter av situasjonen, må vi vurdere bruken av fiber optisk kabel eller økning mellom telekommunikasjonsløsninger. Også, i noen campus gymnasium, auditorium og andre steder, må også vurdere om å sette CP bokser og andre problemer.
b. Anvendelse av mangfold
I høgskoler og universiteter, mangfoldet av bygninger, bestemmer hver bygning ulike applikasjoner. For eksempel læreres leiligheter, studentsalonger, skoleomfattende bygning, administrasjonsbygning, en rekke ulike undervisningsbygg, laboratoriebygninger som brukes til forskning, datalagring og datasentre. Søknader og deres behov for informasjon er svært forskjellige. Så mange applikasjoner trenger ikke bygninger og steder, de må være utformet etter ulike krav. Lærerleiligheter, studentsalonger i henhold til vanlige boligbygg kan være kablingsdesign; househole klasserom eller hver student sovesal leilighet, i utgangspunktet møte et datapunkt, kan en stemme være. Omfattende bygning, administrasjonsbygning kan utføres i henhold til måten kommersiell kontorplanlegging og design; I tillegg til å møte etterspørselen av hvert kontors grunnleggende data, stemme, bør du vurdere å øke internt nettverksinformasjon for nettverket i en bestemt avdeling, for eksempel utdanning av private nettverksinformasjonspoengkrav. En rekke konferanserom, mottak og andre områder, må vurdere å legge til trådløse AP-poeng. Datalagring og datasenter kan utformes i henhold til datasenteret, for å møte en rekke opplysninger gjennom hele campus-bytte, aggregering og lagring. Forsøks- og forskningslaboratoriet som et viktig sted, som kan ha sterk stråling, et korrosiv materiale, kan det forekomme høy temperatur, fuktighet, støt og vibrasjonsmiljøer, det kan være det farligste biologiske viruset. Derfor kan deres anvendelse og krav være mye mer enn vi vanligvis sier ti kategorier av byggeplasser, så for spesielle programmer. Å ta hensyn til ikke bare elektromagnetiske forstyrrelser, miljøpåvirkning, men også overveie potensielle livssikkerhetsproblemer. Derfor foreslår disse stedene å bruke hele flammehemmende ledningsprodukter til hele skjermen eller fiberklassen, slik som å bruke brannhemmende grade CMP / OFNP grade, industriell klasse når IP67 kablingsprodukter.
2. Høyhastighets overføring av informasjon
Høyhastighets overføring av informasjon til campuskabelsystem er allerede en presserende oppgave. En rekke multimedieoverføring, videooverføring og annen stor strøm av datakommunikasjon mer og mer. For skole på høyhastighetsnettverket er overføringskanalen avgjørende. Inkludert multimedieutdanningssystem, fjernnettverksutdanningssystem, digitale biblioteker, datasentre og andre steder, er informasjonen svært konsentrert, i hvert fall for å sikre Gigabit på skrivebordet, Gigabit-ryggraden. Under budsjetttilstanden er det best mulig å gjøre Gigabit til skrivebordet, 40G / 100G som ryggraden for fremtidige utviklingsbehov. For klasserom eller studentbolig bør det forsøke å gjøre Gigabit til skrivebordskravene. Fordi hvem vet, i løpet av de neste 5-10 årene eller lengre tid, hvor raskt utviklingen av Internett? telematikk hva ville skje med de store endringene? Campus Network hva vil forandre seg? Så i produktplanlegging, for ikke bare å oppfylle eksisterende informasjon og kommunikasjonsbehov, men også å gjøre med en viss fremadrett.
3. Stabilitet og sikkerhet for informasjon
I campusnettverket er påliteligheten og sikkerheten til informasjonstransmisjonen svært viktig, fordi den ikke bare er direkte relatert til bruk av campuskommunikasjonsnettet, men også til hele campuset av interne og eksterne utdanningssystemproblemer. Som kan påvirke sikkerheten til nettverkskommunikasjon til det nasjonale utdanningssystemet. Ustabilitet i tilfelle informasjon eller informasjon lekkasje, ikke bare forårsaket den berørte utdanningen, og kan bringe betydelige sosiale problemer. Slik som skoleprøve på grunn av systemstabilitetsproblemer, eller viktig informasjon eller testdata i utdanningssektoren ble stjålet under overføring og så videre. Så campus intranett for informasjonskrav er i alle fall nødt til å sikre at informasjonen overføres høy pålitelighet, høy sikkerhet. I planleggingen og utformingen av campuset må kabling være å velge en god kvalitet kablingsprodukter, men også i fiberoptisk kabelsystem for å unngå forstyrrelser eller avsløring av informasjon. Oppnå stabil ytelse, pålitelig overføring av informasjonssikkerhet.
The Campus Cabling System Overvejelser
1. Katastrofeberedskap
Katastrofeforebygging, for alle kabelsystemer er behov, og det er også nødvendig. På campuskabelsystemet må du være oppmerksom på katastrofeforebygging og mange, for eksempel jordskjelv, lyn, flom, brann etc. Rundt skolen til den aktuelle situasjonen kan ha forskjellig, men i det integrerte ledningsnettverket har følgende to katastrofer en veldig viktig forhold.
en. Lynstroke
Campus kabelsystem er forskjellig fra generelt kabelsystem er en av de lokale arkitekturene er en rekke, bred distribusjon. Hver bygning og sammenkobling av informasjon mellom, eller informasjonsarkitekturen og datasentersammenkoblingen, må passere en rekke utendørs kommunikasjonskabler, slik at campus-backbone-kabelen tilsvarende øker, noe som gir utendørskabling lynbeskyttelsesutfordringer. Fordi en gang en stamkabel ble rammet av lyn og jordingssystemet i tilfelle et problem eller ikke gjorde det, da hundre tusen volt høyspenning forbigående vil passere langs kablene mellom enheter, noe som resulterer i skade på utstyr, tapte data, noe som resulterer i i betydelige tap. Så inn i linjen med godt jordingssystem og overspenningsvern er svært viktig. Selvfølgelig, hvis du vil oppnå sikrere, unngå utendørs kabler som er utsatt for lynnedslag, kan også brukes utendørs i all ikke-metallisk forsterkende utendørs fiberoptisk kabel .
b. Brannkatastrofe
I tillegg til naturkatastrofer, er de nåværende brannskade og tap av eiendom forårsaket av de mest alvorlige katastrofer. På campus er de fleste bygningene overfylte steder. I tillegg til å velge en rekke brannrelaterte materialer og gode brannforebyggende tiltak, har kabelsystemkabler brannhemmende blitt blitt avgjørende. Fordi etterspørselen etter informasjonsoverføring, kommunikasjonskabel i bygningen har mer enn antall sterke elektriske kabler tendens, men kommunikasjonskabel brannhemmende har ikke blitt gitt behørig oppmerksomhet.
I tillegg, for campuskabelsystem, må andre, som for eksempel datarommet til behovet for å beskytte seg mot seismisk forsterkning, kabler, rottebit osv. Også være oppmerksom.
2. Ledelse
For skoleledningssystemer, for mange applikasjoner, og bred distribusjon av informasjonspunkter, applikasjon og behov varierer, noe som førte til systemadministrasjon og vedlikehold av en god test. Den tradisjonelle etiketten tegning og håndskrift ledelse, eller bruk datamaskinen for dokumentasjon og bevaring av veien, for så store kablingssystemer, har det blitt utenfor deres forståelse. Spesielt for å oppnå en endring i informasjonspunktet og bevaring av postene i tide, er det svært vanskelig. Derfor, innenfor rammen av budsjettet tillater det at universiteter som storskala kablingssystem bruker intelligent infrastrukturhåndteringssystem for å forbedre kablingssystemvedlikehold og -administrasjon, og forbedre nettverkssikkerheten.
3. Intelligent Building digitalisert
På campus er intelligent kabling, i tillegg til tidligere nevnt, men også campusradioanlegg, brannalarmsystemer, elektronisk gjerdeanlegg, overvåkingssystem, LED-skjermsystemer med stor skjerm etc. Disse systemene er i overgangen til digital. På grunn av en digital campus vil det være undervisning, forskning, ledelse, tekniske tjenester, tjenester for liv og campusinnsamling, behandling, integrasjon, lagring, overføring og søknad, slik at bruken av digitale ressurser er fullt optimalisert. Ved å implementere fra miljøet (inkludert utstyr, klasserom, etc.), blir ressurser (som bøker, utdelinger, kursmateriale) til søknaden (inkludert undervisning, læring, ledelse, service, kontor etc.) alle digitalisert den tradisjonelle campus bygd på et digitalt rom for å forbedre operasjonell effektivitet på den tradisjonelle campusen, utvide de tradisjonelle campus-forretningsfunksjonene, og til slutt den generelle pedagogiske prosessinformasjonen, for å forbedre styringsnivået og effektiviteten. Derfor vil campuset alle slags intelligent system basert på overføringskanal hoppe til Gigabit, og til og med Gigabit-nettverkskrav. I design og planlegging, og kanskje å vurdere anvendelsen av digitalisering. I hvilken produkt kan velges kobber Kategori 6 produkter , katt 6a, katt 7 produkter, fiberoptisk kabel i OM3 OM4 multimode kabel og andre fiberoptiske produkter. Men for brannalarmsystemer, campus-sendesystem, og dets produkter bør velges for å tilfredsstille de høye flammehemmende egenskapene, er det best mulig å velge høye brannhemmende kabler. Fordi det ikke fører til brann på grunn av rask forbrenning av ledningen, forårsaker systemet feil.
Konklusjon
Campuskabelsystemet er imidlertid komplekst, men så lenge vi tar utgangspunkt i kjernefunksjonene i kabelsystemet, fjerner du standard kabelsystemet de grunnleggende kravene, spesielt de forskjellige bygningene, anvendelsen av de forskjellige systemene og funksjonene. Det er ikke vanskelig å designe og planlegge. Selv om skolen har dusinvis, hundrevis av bygninger, selv om det er mange informasjons- og kommunikasjonsprogrammer, er den endelige analysen uadskillelig fra de grunnleggende prinsippene for kabling. Derfor, kabelsystem i skolen, for å maksimere lenge når vi tar litt mindre til flere prinsipper fra punkt til linje, fra en linje til et fly utfolder seg. Du vil finne, og deretter en stor prosjektering, det siste showet foran oss eller vårt vanlige og ofte gjør en enkelt type bygningskabler, følg bare deres individuelle behov og applikasjoner for planlegging og design, du kan fullføre sett med perfekt skole kabelsystem.
